FKIP UAP

Pada tanggal 17 Desember 2021, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Aisyah Pringsewu melaksanakan kegiatan Monitoring dan Evaluasi (Monev) Pembelajaran yang berlangsung secara tertib dan produktif. Kegiatan ini merupakan bagian dari upaya berkelanjutan untuk meningkatkan mutu dan efektivitas proses pembelajaran di lingkungan FKIP.

Kegiatan ini dihadiri oleh Dekan FKIP, Defy Gustianing, M.Pd., Kaprodi Pendidikan Teknologi Informasi, Rendy Yudha Pratama, M.Pd., serta perwakilan dari Unit Penjamin Mutu FKIP, Eka Pratiwi Yunianti, M.Pd.. Selain itu, kegiatan juga diikuti oleh Gugus Penjaminan Mutu (GPM) Program Studi serta seluruh dosen FKIP.

Dalam sambutannya, Dekan FKIP menekankan pentingnya kegiatan monitoring dan evaluasi sebagai bentuk refleksi terhadap pelaksanaan pembelajaran selama satu semester terakhir. Evaluasi ini bertujuan untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam proses pengajaran serta menyusun strategi peningkatan mutu yang lebih terarah.

Kegiatan ini meliputi pemaparan hasil monitoring, diskusi terbuka, serta penyerapan aspirasi dan masukan dari para dosen. Semua pihak berkontribusi aktif, menunjukkan komitmen bersama dalam meningkatkan kualitas pendidikan di FKIP Universitas Aisyah Pringsewu.

Dari hasil monitoring dan evaluasi yang telah dilaksanakan, terdapat beberapa catatan penting yang menjadi dasar bagi perbaikan ke depan. Diharapkan bahwa melalui evaluasi ini, seluruh unsur akademik di FKIP dapat semakin meningkatkan kualitas pembelajaran, baik dari segi perencanaan, pelaksanaan, hingga penilaian.

Peningkatan yang diharapkan meliputi:

  • Penguatan metode pembelajaran aktif yang melibatkan mahasiswa secara langsung dalam proses belajar.
  • Pemanfaatan teknologi informasi secara optimal untuk mendukung kegiatan pembelajaran, khususnya pada Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi.
  • Peningkatan kompetensi pedagogik dosen melalui pelatihan dan workshop berkelanjutan.
  • Penguatan sistem penjaminan mutu internal, agar pelaksanaan kurikulum berjalan sesuai standar dan mampu menjawab tantangan zaman.
  • Peningkatan kolaborasi antar dosen dan program studi dalam pengembangan perangkat pembelajaran dan inovasi pendidikan.

Melalui tindak lanjut yang sistematis dan kolaboratif, diharapkan kualitas pendidikan di FKIP Universitas Aisyah Pringsewu akan semakin meningkat dan mampu menghasilkan lulusan yang unggul, profesional, dan adaptif terhadap perubahan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *